الذكاء الاصطناعي والتعليم العالي بجامعة البحرين

اكتشف منتسبو جامعة البحرين – أكاديميين وإداريين- طرق عملية لدمج الذكاء الاصطناعي بما يخدم جهودهم الأكاديمية والتشغيلية، وذلك في ورشة عمل عنونت بــ “إستراتيجيات الذكاء الاصطناعي للتعليم العالي”، أقامتها مؤخراَ وحدة التميز في التعليم ومهارات القيادة في جامعة البحرين.

وهدفت الورشة إلى التعرف على قدرات الذكاء الاصطناعي، وتحديد إستراتيجيات الذكاء الاصطناعي -القابلة للتحقق- وضمان الاستخدام الأخلاقي له، وتشجيع المشاركين على تبادل الأفكار والرؤى حول كيفية دعم الأدوات القائمة على الذكاء الاصطناعي لعمليات أكثر كفاءة، ومعالجة التحديات في التعليم العالي. كما مكنت الورشة المشاركين من تبني، وتنفيذ إستراتيجيات الذكاء الاصطناعي المصممة خصيصًا لأهدافهم المؤسسية واحتياجاتهم المهنية.

أدارت الورشة الدكتورة ثاجبة إبراهيم الجودر رئيسة قسم تكنولوجيا المعلومات في هيئة جودة التعليم والتدريب.