NEWS
تمكين الأكاديميين بجامعة البحرين لدعم المحاذاة البناءة في التدريس
استطاع أكاديميو جامعة البحرين الإجابة على سؤال: ما هي البنائية في المحاذاة البناءة؟ وذلك من خلال مشاركتهم في ورشة عمل تحت وسم: “التوافق البنَّاء في العمل”، نظمتها وحدة التميز في التعليم ومهارات القيادة في جامعة البحرين مؤخراً.
والمحاذاة البناءة (Constructive Alignment)، هي تصميم للتدريس يتم فيه تحديد ما يُقصد أن يتعلمه الطلبة، وكيف يجب عليهم التعبير عن تعلمهم، بشكل واضح قبل بدء التدريس. ثم يتم تصميم المنهج وإشراك الطلبة في أنشطة التعلم التي تعمل على تحسين فرصهم في تحقيق تلك النتائج.
وتأتي أهمية هذه الورشة، في تمكين أعضاء هيئة التدريس لتنفيذ ودعم وتعزيز المحاذاة البناءة من الفصل الدراسي لطلبة التعليم العالي، باعتبار المحاذاة البناءة نهجاً لضمان الجودة في التعليم. أدار الورشة الدكتور خليل إبراهيم مبارك الأستاذ المساعد بقسم الفيزياء بكلية العلوم بجامعة البحرين.
