الإنجازات

يقدم مركز التعلم الإلكتروني مجموعة من الورش التعليمية والتدريبية لأساتذة الجامعة في كيفية استخدام نظام البلاكبورد بشكل دوري، وذلك لمواكبة أحدث المستجدات والتطورات في النظام، ولضمان أكبر استفادة للمدرسين والطلبة منها.

وبالإضافة لتلك الورش التدريبية يقوم مركز التعلم الإلكتروني بإنتاج الفيديوهات التعليمية اللازمة لشرح أساسيات التعامل مع نظام البلاكبورد للطلبة والمدرسين، بالإضافة إلى شرح أحدث المميزات التي تدخل في النظام ضمن التحديثات المستمرة له. كما يوفر المركز ما يلزم من الوسائل التوضيحية من أجل المساعدة على فهم أكبر للنظام وحل أي مشاكل تتعلق باستخدامه، وتشمل تلك الوسائل الأسئلة الأكثر شيوعاً (FAQ)، والشروحات التوضيحية المكتوبة والمصورة وإتاحتها في الموقع الإلكتروني وارسالها عبر جميع قنوات التواصل المتاحة في الجامعة، من أجل أن تكون تلك المعلومات دائماً في متناول يد الطلبة والمدرسين.

وفي الفترة الأخيرة وبسبب الظروف المتعلقة بجائحة Covid-19 قام المركز بتقديم ورش تدريبية للمدرسين لنظام بلاكبورد ألترا الذي تم تنصيبه خصيصاً من أجل مواكبة متطلبات التعلم عن بعد خلال الجائحة.

يمثل التحويل الرقمي للمقررات جزءاً مهماً من عمل المركز، فقد بدأ المركز بتنفيذ خطته الرامية إلى رقمنة المقررات الجامعية التي تدرس للطلبة، بحيث يمكن للطلبة الاستفادة مباشرة من المحتوى الرقمي للمقرر الذي يتم تحويله لهذه الصيغة، وذلك دون تدخل مباشر من مدرس المقرر الذي يتمحور دوره في متابعة العملية التعليمية وإدارتها، وتلقي استفسارات وأسئلة الطلبة والإجابة عنها، وتقييم الطلبة من خلال الأسئلة والواجبات والاختبارات المقدمة للطلبة عن بعد، بما يمثل تغيراً كبيراً في شكل العملية التعليمية التقليدية، واعتماد الطلبة بشكل أكبر على التقنيات الحديثة في تلقي المعلومات وانتقال المدرس إلى أدوار أخرى أكبر وأكثر أهمية من مجرد إيصال المعلومة بشكلها التقليدي المباشر.

وخلال الفترة الماضية نجح المركز في تحويل مجموعة من المقررات الأساسية والمتطلبات الجامعية المشتركة التي يسجل بها عدد كبير من طلبة الجامعة في كل فصل أكاديمي إلى الصيغة الرقمية، وذلك عبر تصوير المحاضرات الخاصة بتلك المقررات بأحداث الوسائل التقنية والفنية المتوفرة بالمركز، وتوفير تلك المحاضرات للطلبة عبر نظام التعلم عن بعد، مع قيام أساتذة المقررات بمتابعة الطلبة أولاً بأول والتواصل معهم من خلال النظام نفسه.

وقد قام مركز التعلم الإلكتروني بتحويل مقررات الجامعة الأربعة المشتركة إلى مقررات رقمية، وإنتاج ما يقارب 150 محاضرة مرئية، بالإضافة إلى رقمنة ستة مقررات للغة الإنجليزية (مرحلة التمهيدي) وإنتاج 48 محاضرة.

كما تم تحويل التجارب العلمية لكليتي العلوم والهندسة إلى تجارب رقمية، وإنتاج 101 تجربة علمية رقمية.

تعزيزاً لإمكانيات إدارة نظام التعلم قام المركز بتدشين أداة جديد للتعلم الإلكتروني من أجل تحسين مستوى الوصول للمحتوى في البلاكبورد، لجعل تصفح المحتوى أكثر سهولة.
وتساعد أداة Blackboard Ally على بناء بيئة تعليمية أكثر شمولًا، وتحسن تجربة الطلاب من خلال مساعدتهم على التحكم الواضح في محتوى الدورة التدريبية مع مراعاة سهولة الاستخدام وسهولة الوصول والجودة.
حيث تحسن تجربة الطلاب باستخدام التنسيقات البديلة التي توفر لهم فرصة الاختيار والمرونة الإضافية لمساعدة الطلاب بشكل عام والطلاب من أصحاب الهمم بشكل خاص.