إستراتيجيات لتعزيز التعليم في جامعة البحرين

تعَّرف الأكاديميين في جامعة البحرين على إستراتيجيات جديدة لتعزيز التدريس والتعلم، وذلك من خلال ورشة أقامتها وحدة التميز في التعليم ومهارات القيادة في الجامعة مؤخراً، وذلك تحت عنوان: “الزيارات التبادلية بين الأقران”.

وشددت الورشة على أهمية الملاحظة المتبادلة في التدريس، كأداة للتنمية المهنية في التدريس والتعلم، وغرضها، وكيفية تطويعها في ملاحظة تدريس بعضهم البعض بشكل فعَّال. مشيرة إلى المراحل الأربعة للملاحظة وهي: اجتماع ما قبل الملاحظة، وجلسة الملاحظة، واجتماع ما بعد الملاحظة، ومرحلة التأمل.

هدفت الورشة إلى إدراك قيمة الملاحظة المتبادلة للتدريس في تعزيز التدريس والتعلم، وتنفيذ دورة الملاحظة المتبادلة للتدريس مع زميل آخر، وتحديد مجالات التحسين في ممارسة التدريس، وتقديم ملاحظات بناءة بين الأكاديميين، بالإضافة إلى تطوير مهاراتهم في التدريس.

أدارت الورشة الدكتورة نور نبيل الدوي الأستاذة المساعدة في قسم العمارة والتصميم الداخلي بكلية الهندسة بجامعة البحرين، والدكتورة بسمة تقي النجار الأستاذة المساعدة بقسم الفيزياء بكلية العلوم بجامعة البحرين.